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一、常量
什么是常量：
程序在运行期间数值不能变化的叫常量
100 默认 int
100u unsigned int
100lu unsigned long
100llu unsigned long long
100l long
100ll long long
3.14 默认 double
3.14f float
3.14l long double
问题：100年有多少秒，忽略润平年问题？
#define SEC (3600*24*365*100u)
二、格式化输入输出
%nd 显示n个字符宽度，不够则补空格，右对齐
%-nd 显示n个字符宽度，不够则补空格，左对齐
%0nd 显示n个字符宽度，不够则补0，右对齐
%n.mf 显示n个字符宽度，不够则补空格（小数点算一位），m表示小数点后的位数（四舍五入）
%g 不显示小数点后多余的0
三、运算符
自变运算符：++/-- 使变量的值自动的+1/-1
前自变：++num --num 立即有效
后自变：num++ num-- 下一行语句生效
注意：不要再一行内多次使用自变运算符
算数运算符：+ - * / %
整数/整数 结果不产生小数，直接取整
/ % 除数不能为0 出现错误：浮点数例外（核心已转轴）
关系运算符: > < >= <= == !=
比较的结果必须是0或者1，比较的结果还能继续参与运算
int num = -5;
if(1 < num < 10)
永远为真，运算规则与数学不同
== 建议常量放左边
逻辑运算符：&& || !
会先把运算对象转换成逻辑值，0转换为逻辑假，非0是真
A && B 一假即假
A || B 一真即真
!A 求反
&& || 具有短路特性：
当左边的运算对象已经能够确定整个表达式的结果时，右边的所有对象不在执行
三目运算符：运算对象有三个部分
A ? B : C
先判断A的值是否为真，如果为真执行B，否则执行C
该语句不能使用流程控制语句，因为他必须要有运算
赋值运算符： = +=
a += b <-> a = a + b
a -= b <-> a = a - b
a *= b <-> ...
a /= b
...
位运算符: & | ~ << >>
sizeof 也是运算符，但是sizeof括号内的表达式不会计算
四、类型转换
自动类型转换：
只有相同类型的数据才能运算，不同类型的数据必须转换成相同的类型才能进行计算
转换规则：（以不丢失数据为基础，适当地牺牲一些空间）
1.字节少的向字节多的转
2.有符号的向无符号的转
3.整型向浮点型转
强制类型转换：
(新类型)数据
有丢失数据的风险，要慎重使用
五、分支语句
if(表达式) //单分支
{
当表达式为真时，执行此处代码
}
if(表达式) //双分支
{
当表达式为真时，执行此处代码
}
else
{
当表达式为假时，执行此处代码
}
if(表达式1) //多分支
{
当表达式1为真时，执行此处代码
}
else if(表达式2)
{
当表达式2为真时，执行此处代码
}
else
{
当表达式都为假时，最后执行此处代码
}
注意：大括号建议上下对齐
当分支语句只有一条时，大括号可以省略但不建议省略
练习1：输入三个整数，从大到小输出。
（1）
#include <stdio.h>
int main(int arhc,const char* argv[])
{
int num1 = 0;int num2 = 0;int num3 = 0;int temp = 0;
printf(“请输入三个正整数(a b c)：”);
scanf("%d %d %d",&num1,&num2,&num3);
if(num1 <= num2)
{
temp = num1;
num1 = num2;
num2 = temp;
}
if(num1 <= num3)
{
temp = num1;
num1 = num3;
num3 = temp;
}
if(num2 <= num3)
{
temp = num2;
num2 = num3;
num3 = temp;
}
printf(“从大到小依次是：%d %d %d\n”,num1,num2,num3);
}
（2）
#include <stdio.h>
int main(int arhc,const char* argv[])
{
int a = 0;int b = 0;int c = 0;int t = 0;
printf(“请输入三个正整数(a b c)：”);
scanf("%d %d %d",&a,&b,&c);
if(a > b)
{
if(b > c)
{
printf("%d %d %d\n",a,b,c);
}
else if(a > c)
{
printf("%d %d %d\n",a,c,b);
}
else
{
printf("%d %d %d\n",c,a,b);
}
}
else
{
if(a > c)
{
printf("%d %d %d\n",b,a,c);
}
else if(b > c)
{
printf("%d %d %d\n",b,c,a);
}
else
{
printf("%d %d %d\n",c,b,a);
}
}
}
练习2：输入一个年份，判断是闰年还是平年？
四闰百不闰，四百闰
//练习2：输入一个年份，判断是闰年还是平年？
#include <stdio.h>
int main(int arhc,const char* argv[])
{
int year = 0;
printf(“请输入一个年份：”);
scanf("%d",&year);
if(0 == year%4 && 0 != year%100 || 0 == year%400)
{
printf("%d是闰年。",year);
}
else
{
printf("%d是平年。",year);
}
}
练习3：输入一个年份和月份，判断该月有多少天？
//练习3：输入一个年份和月份，判断该月有多少天？
#include <stdio.h>
int main(int arhc,const char* argv[])
{
int year = 0;int month = 0;
int day1[12] = {31,29,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};
int day2[12] = {31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};
printf(“请输入年份 月份：”);
scanf("%d %d",&year,&month);
if(0 == year%400)
{
printf("%d年%d月有%d天\n",year,month,day1[month-1]);
}
else if(0 == year%100)
{
printf("%d年%d月有%d天\n",year,month,day2[month-1]);
}
else if(0 == year%4)
{
printf("%d年%d月有%d天\n",year,month,day1[month-1]);
}
else
{
printf("%d年%d月有%d天\n",year,month,day2[month-1]);
}
return 0;
}
练习4：输入一个三位整数，判断是否是水仙花数？
abc == aaa +bbb + ccc
//练习4：输入一个三位整数，判断是否是水仙花数？
#include <stdio.h>
int main(int arhc,const char* argv[])
{
int i = 0;int a = 0;int b = 0;int c = 0;
printf(“请输入一个三位整数：”);
scanf("%d",&i);
c = i/100;
b = (i/10)%10;
a = i%10;
if(aaa+bbb+ccc == i)
{
printf("%d是一个水仙花数\n",i);
}
else
{
printf("%d不是一个水仙花数\n",i);
}
return 0;
}
练习5：输入一个成绩，判断等级？
[100,90] A ;(90,80] B ;(80,70] C ;(70,60] D ;(60,0] E;
outer 输入程序有误
//练习5：输入一个成绩，判断等级？
//[100,90] A ;(90,80] B ;(80,70] C ;(70,60] D ;(60,0] E;
#include <stdio.h>
int main(int arhc,const char* argv[])
{
float grade = 0;
printf(“请输入一个成绩：”);
scanf("%f",&grade);
if(grade >= 0 && grade < 60)
{
printf(“成绩为E等\n”);
}
else if(grade >= 60 && grade < 70)
{
printf(“成绩为D等\n”);
}
else if(grade >= 70 && grade < 80)
{
printf(“成绩为C等\n”);
}
else if(grade >= 80 && grade < 90)
{
printf(“成绩为B等\n”);
}
else if(grade >= 90 && grade <=100)
{
printf(“成绩为A等\n”);
}
else
{
printf(“输入程序有误!\n”);
}
}
六、开关语句
Switch（n） //n可以使数值、表达式，运算结果必须是整数
{
case val: //val必须是整数常量，如果val等于n，则打开执行开关
…
break; //关闭执行开关
case val:
…
default：
…
//如果所有的case都没有匹配成功，则打开执行开关，并放在任何位置都会最后执行
}
注意：如果每个case后都有break，就形成了分支结构。
Switch不能与continue配合使用
注意：
case a ... b:可以表示范围a~b，但是属于GNU编译器独有的语法，不建议使用
练习6：输入一个月份，判断季节：
123 春天；456 夏天；789 秋天；10 11 12 冬天
#include <stdio.h>
int main(int arhc,const char* argv[])
{
char month = 0;
printf(“输入一个月份：”);
scanf("%hhd",&month);
switch((month+2)/3)
{
case 1:printf(“春天\n”);break;
case 2:printf(“夏天\n”);break;
case 3:printf(“秋天\n”);break;
case 4:printf(“冬天\n”);break;
default :printf(“输入月份有误\n”);break;
}
return 0;
}
七、循环语句
循环就是让一段代码反复执行，达到想要的效果
1. for 循环语句
for是一种比较灵活且较危险（与其他循环相比）的一种循环
一般用一个变量来引导for循环的运行，这个变量叫做循环变量 i(index)
for([1];[2];[3])
{
[4];
}
[]中可有可无。
1.为循环变量赋初值，只有c99的标准才可以在此处定义循环变量
2.判断循环条件，一般是判断循环变量是否到达了边界
4.如果2为真，则执行此处代码，此处也叫循环体
3.改变循环变量，防止出现死循环，一般对循环变量自加或自减
12432432…
for 循环的多种写法：
for(;;)
{
//死循环
}ll
int i = 0;
for(; i < 10; i++)
{
}
for(int i = 0; i < 10;)
{
...
i++;
}
2. while 循环：
while(条件) //当条件为真时，执行循环体，为假时结束循环体
{
//循环体
}
while循环相当于for循环的精简版本
for循环负责解决明确循环知道循环次数的问题
while循环负责解决只知道结束条件，而不确定循环次数的问题
3. do while 循环：
do{
//循环体
}while(条件); //分号不能少
先执行循环体，才判断循环条件是否为真，该循环至少循环一次
适合先干活，再检查的特殊情况
例如：输入判断密码
问题：for、while、do-while 有什么区别？
（个人总结）
4.循环嵌套
循环语句中包含循环语句
外层循环执行一次，内层循环执行n次
作业1：计算出所有的水仙花数
作业2：输入一个正整数，判断是否为素数？2 3 5
作业3：输入一个正整数，判断是否为回文数 12321 123321
作业4：输入一个6位密码，输入正确显示"登录成功"，输入错误提示"还剩几次机会"，可以继续输入，最多输入3次，超过3次，显示"账号已锁定"，并结束。
作业5：输入一个整数，分解显示
1234 1 2 3 4
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