对于C语言的练习题，笔者之前写过不少，而且还有函数，指针，图形……各种练习题，笔者都有涉及，恰巧今日练习了部分函数的练习题，趁热打铁，想要将其分享给各位老铁，希望老铁能给个一箭三连呀！！感激
其实学习语法是次要的，主要在于将知识如何应用到实际中去，因此，练习题就是必不可缺少的部分，对于程序员而言，在力扣，牛客网，这两个热门的网站去练习题，是一个不错的选择！
或不多说，言归正传，下面请看笔者的练习题！
1.题目：利用递归方法求5!。
2.题目：利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反顺序打印出来。
3..题目：计算第五个人的年龄
4.题目：给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。
5.题目：一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同
1.
C 练习实例26
题目：利用递归方法求5!。
程序分析：递归公式：fn=fn_1*4!
下面请看笔者代码：
//题目：利用递归方法求5!。
//
//程序分析：递归公式：fn = fn_1 * 4!
#include <stdio.h>
int fn(int n)
{
if (n == 1)
return 1;
else
return n=n * fn(n - 1);
}
int main()
{
int n = 0;
while (~scanf_s("%d", &n))
{
printf("%d\n", fn(n));
}
return 0;
}代码的运行结果为：
2.
C 练习实例27
题目：利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反顺序打印出来。
程序分析：无。
对于这等难度的练习题一开始没有思路，可以选择，由浅入深，一步步进行深入！从而破解该题！
因此对于该题，笔者首先想到的是：将5个字符，以相反顺序打印出来。然后在根据此问题来进行思考题目的代码
//题目;将5个字符，以相反顺序打印出来。
#include <stdio.h>
#include <string.h>
int main()
{
char ch[6] = "abcde";
int sz = strlen(ch);
int left = 0;
int right = sz - 1;
while (left < right)
{
char tmp = ch[left];
ch[left] = ch[right];
ch[right] = tmp;
left++;
right--;
}
printf("%s\n", ch);
return 0;
}
上述代码，将5个字符，以相反顺序打印出来。所以，根据此代码，可以进行选择性的增添，从而达到目的！
笔者对于上述代码的更改就不做更多的讲述！
下面请看笔者的函数写法：参考代码为：
//利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反顺序打印出来。
#include <stdio.h>
void reverseSentence()
{
char c;
c = getchar();
if (c != '\n')
{
reverseSentence();
putchar(c);
}
}
int main()
{
printf("输入一个字符串: ");
reverseSentence();
return 0;
}代码的运行结果为：
?上述代码，用到了几个库函数，对于不知道用法的读者，可以在https://cplusplus.com 这个网站进行搜索！学习！
3.
C 练习实例28
题目：有5个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数，他说比第3个人大2岁。问第三个人，又说比第2人大两岁。问第2个人，说比第一个人大两岁。最后问第一个人，他说是10岁。请问第五个人多大？
程序分析：利用递归的方法，递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数，需知道第四人的岁数，依次类推，推到第一人（10岁），再往回推。。
根据题意，这个题目，将会是函数的真正典范！！如果你能自主写出来该题目，那么你将能够成功出师！
#include <stdio.h>
int reserve(int n)
{
if (n == 1)
return 10;
if (n > 1)
return 2 + reserve(n - 1);
}
int main()
{
int n = 0;
scanf_s("%d", &n);
int ret = reserve(n);
printf("%d\n",ret);
}这个代码，可以实现想求第几个人的年龄，就能求出来，简短许多！毕竟规律在哪儿放着来！！
代码的运行结果为：
?4.
C 练习实例29
题目：给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。
对于该题目，可以选择创建数组来进行不多于五位数字的输入（不过该写法就得首先知道要输入的是几位数），也可以直接输入该数字来进行求！
1.直接输入该数字进行求：参考代码为：
//题目：给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。
#include <stdio.h>
int main()
{
long a, b, c, d, e, x;
printf("请输入 5 位数字：");
scanf("%ld", &x);
a = x / 10000; /*分解出万位*/
b = x % 10000 / 1000; /*分解出千位*/
c = x % 1000 / 100; /*分解出百位*/
d = x % 100 / 10; /*分解出十位*/
e = x % 10; /*分解出个位*/
if (a != 0) {
printf("为 5 位数,逆序为： %ld %ld %ld %ld %ld\n", e, d, c, b, a);
}
else if (b != 0) {
printf("为 4 位数,逆序为： %ld %ld %ld %ld\n", e, d, c, b);
}
else if (c != 0) {
printf("为 3 位数,逆序为：%ld %ld %ld\n", e, d, c);
}
else if (d != 0) {
printf("为 2 位数,逆序为： %ld %ld\n", e, d);
}
else if (e != 0) {
printf("为 1 位数,逆序为：%ld\n", e);
}
}上述代码显得臃肿，而且不是该函数的写法！不是很建议！！！
2.下面请看笔者对于函数的写法！！参考代码为：
#include<stdio.h>
int the_mount_of_noumbles(int n) {
int i = 0;
while (n) {
n /= 10;
i++;
}
return i;
}
void print_noumbles(int n) {
int i;
while (n) {
i = n % 10;
n /= 10;
printf("%d", i);
}
}
int main() {
int n;
printf("输入一个数: ");
scanf_s("%d", &n);
printf("它是 %d 位数", the_mount_of_noumbles(n));
print_noumbles(n);
return 0;
}上述代码，笔者定义了两个函数，分别实现：输入的数字有几位数，逆序打印该数字！！
代码的运行结果为：
?3.假设知道输入的是几位数！请看参考代码！！
选择创建数组来进行不多于五位数字的输入（不过该写法就得首先知道要输入的是几位数）
#include <stdio.h>
int main()
{
int arr[10] = { 0 };
int n = 0;
scanf_s("%d", &n); //假设知道几位数
int i = 0;
for (i = 0; i < n; i++)
{
scanf_s("%d", &arr[i]);
}
int left = 0;
int right = n - 1;
while (left < right)
{
int tmp = arr[left];
arr[left] = arr[right];
arr[right] = tmp;
left++;
right--;
}
for (i = 0; i < n; i++)
{
printf("%d", arr[i]);
}
return 0;
}代码的运行结果为：
?5.
C 练习实例30 - 回文数
题目：一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。
程序分析：学会分解出每一位数。
参考代码为：
//题目：一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。
//
//程序分析：学会分解出每一位数。
#include <stdio.h>
int main()
{
long ge, shi, qian, wan, x;
printf("请输入 5 位数字：");
scanf_s("%ld", &x);
wan = x / 10000; /*分解出万位*/
qian = x % 10000 / 1000; /*分解出千位*/
shi = x % 100 / 10; /*分解出十位*/
ge = x % 10; /*分解出个位*/
if (ge == wan && shi == qian) { /*个位等于万位并且十位等于千位*/
printf("这是回文数\n");
}
else {
printf("这不是回文数\n");
}
}代码的运行结果为：
?对于函数的习题，本次就到此结束，有兴趣的读者，请看笔者之前的练习题！！