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[C++知识库]C++知识精讲 13| 原码、反码和补码【看了少走10年弯路】(内含知识点选择题帮助你巩固强化记忆,让原码反码补码不再使你感到头疼)

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观看视频ing......?

12岁的少年编程者告诉你编程如此简单

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作者:Yu仙笙真滴卷😎(也欢迎大家关注博主emm)

如果你要问为什么那么多“-”号,那我就告诉你,借鉴了别人的做法,因为我自己看别人这么写文章时,会情不自禁的把“-”号包围的知识点看清楚,而且更好的划分层次,但是疑问比较多的你,又问了一个问题,为什么不用水平线,答:因为太浅了,不好集中知识点,大模块的分区我会使用水平线隔开。嗯就是这样。

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专栏:C++知识精讲🏀(欢迎大家订阅)? ? ?点击我进入专栏订阅哦https://blog.csdn.net/djfihhfs/category_11952565.html?spm=1001.2014.3001.5482

本专栏前几期内容:(点击直接转跳)

C++知识精讲1——八个皇后(搜索与回溯)

C++知识精讲2——马的遍历(搜索与回溯)

C++知识精讲3——时间戳(基本类型)

C++知识精讲4——abs函数以及实战运用

C++知识精讲5——printf()函数保留小数点位数方法及实战运用基本方式

C++知识精讲6——角gu猜想

C++知识精讲7——scanf函数基本用法及实战运用(外加一点点比赛经验,非常实用)

C++知识精讲8——gcd函数使用方法及实战讲解(例题为求最大公约数)

C++知识精讲9——sqrt函数函数基本使用方法以及实战讲解

C++知识精讲10——递增序列双循环条件语句位运算写法(基本方法,后面的知识精讲会出详细的位运算讲解)

C++知识精讲11——字母大小写转换讲解(单个字母基础版)

C++知识精讲12——取整方式及实战讲解【全网最详细取整“集合”】

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文章简介:

本文我们来讲C++知识精讲的第14篇,原码、反码和补码,此专栏会讲许多,各种各样的类型,如果喜欢此专栏请订阅持续关注,感谢大家的支持。接下来,进入今天的知识精讲——原码、反码和补码

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本文的重点在于第二模块——Second·数的原码、反码和补码部分,建议阅读第一部分,可以提升对知识点的理解,本文还附带各年CSP相关知识点真题,帮助大家巩固运用

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文章目录:

First~机器数和真值(学习原码、反码、补码必学知识点)

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(1)~机器数

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(2)~真值

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Second·数的原码、反码和补码表示以及之间的互相转换

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(1)~原码

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(2)~反码

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(3)~补码?

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(4)~负数的补码反码原码反转换

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Third~历年CSP相关知识点课堂练习题(附带答案及解析)

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单选:

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多选:

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课外拓展(编程题/C++)

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Fourth~大总结(知识点凝练本文精髓

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First~机器数和真值(学习原码、反码、补码必学知识点)

在学习0原码、反码和补码之前,我们需要先了解机器数真值的概念。

我会将重要的知识点标红处理,方便读者大大记忆和观看。

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(1)~机器数

一个数在计算机中的二进制表示的形式,叫做这个数的机器数。机器数是带有符号的,在计算机用一个数的最高位存放的符号,正数为0负数为1

如果还不理解的话,那就举个栗子来看看吧:

比如十进制的+3,计算机字长为8位,转换成二进制就是00000011,如果是-3,那就是10000011。这样大家就可以发现,正数,他的二进制数最高位是0,也就代表正数;负数,他的二进制数最高位是1,也就代表负数

那么,这里的00000011和10000011就是机器数

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(2)~真值

机器数的第一位是符号,后边才是真正的数值,所以机器数的形式值就不等于真正的数值。例如:上面的有符号的数10000011,它的最高位1代表负的,它的真正的数值是-3而不是形式值131(10000011转换成十进制等于131)。所以,为了区别起见,将带有符号位的机器数所对应的真正的数值成为机器数的真值

如果还不理解的话,那就举个栗子来看看吧:

  • 00000001的真值=? +0000001? =? +1;
  • 10000001的真值=? -0000001? =? -1。

那么恭喜您已经成功学会了机器数和数值了,相信您也能完全掌握并且分清这两个术语了,so接下来就正式开启我们对原码、反码和补码的学习之旅了🎇?

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Second·数的原码、反码和补码表示以及之间的互相转换

原码、反码和补码是计算机存储的一个具体的数字的编码方式。数值在计算机中是以补码的方式存储的

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(1)~原码

原码就是在符号位上加上真值的绝对值,也就是第一位表示的符号,其余的位表示值。比如如果是8位二进制:

  • [+1]=[00000001]原码;
  • [-1]=[10000001]原码;

第一位是符号位。因为第一位是符号位,所以8位二进制数的取值范围就是:

[11111111,01111111]\rightarrow [-127,127]。

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(2)~反码

反码的表示方法很简单,这边作者给大家整理了一下反码表示规则:

按照表格进行运算即可

正负表示方法
正数(+)正数的反码就是其本身
负数(-)负数的反码就是在其原码的基础上,符号位不变,其余每个位都取反(取反的意思就是0变1;1变0)

这样子比较抽象,让我们来举个栗子:

  • [+1]=[00000001]原码=[00000001]反码;
  • [-1]=[10000001]原码=[11111110]反码;

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(3)~补码?

补码的表示方法也很easy,这边作者又给大家整理了一下补码表示规则:

按照表格进行运算即可

正负表示方法
正数(+)正数的补码就是其本身
负数(-)负数的补码就是在其原码的基础上,符号位不变,其余每个位都取反,最后+1(也就是在反码的基础上+1)

?这样子比较抽象,让我们来举个栗子:

  • [+1]=[00000001]原码=[00000001]反码=[00000001]补码;
  • [-1]=[10000001]原码=[11111110]反码=[11111111]补码;

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(4)~负数的补码反码原码反转换

直接逆运算上述的公式即可

举个栗子:

  • [-1]=[10000001]原码=[11111110]反码=[11111111]补码;
  • [11111111]补码(-1)=[11111110]反码(取反)=[10000001]原码;

?这就很一目了然了

but

作者有一个其他的的方法【先补码转原码再原码转反码】(自己发现的不知道有没有人发现过,反正我自己总结了)

真相只有一个

让我们来康康:

  • [11111111]补码(取反+1)=[10000001]原码(取反)=[11111110]反码;

这也是另一种方法?

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这其实也很考察大家的举一反三能力和对知识点的灵活运用


Third~历年CSP相关知识点课堂练习题(附带答案及解析)

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单选:

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1.【NOIP2019】在字长为16位的系统环境下,一个16位带符号整数的二进制补码位1111111111101101。其对应的十进制整数应该为()

A.19??????????????????????????????????B.-19????????????????????????????????C.18????????????????????????????????D.-18

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认真做题ing…………

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【答案】

A.19??????????????????????????????????B.-19????????????????????????????????C.18????????????????????????????????D.-18

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【解析】由补码的定义可以得知二进制数(1111111111101101)二进制与其十进制的真值X的关系为2的16次方+X(1111111111101101)二进制,X= -[2的16次方-(1111111111101101)二进制]= -(65536-65517)= -19。

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2.【NOIP2010】一个字长为8位的整数的补码为11111001,则他的原码是()

A.00000111? ? ? ? ? ? ? ? ? B.01111001? ? ? ? ? ? ? ? ? ? C.11111001? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?D.10000111

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认真做题ing............

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【答案】

A.00000111? ? ? ? ? ? ? ? ? B.01111001? ? ? ? ? ? ? ? ? ? C.11111001? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?D.10000111

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【解析】正数的补码与反码相同。负数的补码符号位位1,其余的位为该数的绝对值的原码按位取反然后整个数加1.11111001的第一位1,作为符号位代表该数为负数,所以保留该位。1111001减1然后取反,再加上符号位1,结果是10000111。

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3. 【NOIP2017】在8位二进制补码中,10101011表示的数是十进制下的()

A.43? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? B.-85? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?C.-43? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? D.-84

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认真做题ing……

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【答案】

A.43? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? B.-85?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? C.-43? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? D.-84

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【解析】考察补码的概念以及进制的转换。首位1也就是表示为负数,负数的补码的原码为补码-1后取反,也就是说原码应该为补码取反后加一,也就是(1010101)二进制,对应的数值为85,所以该数字为-85。

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多选:

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1. 【NOIP2010】在整数的补码表示法中,以下说法正确的是()

A.只有负整数的编码最高位为1。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

B. 在编码的位数确定后,所能表示的最小的整数和最大的整数的绝对值相同。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??

C.整数0只有一个唯一的编码。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

D.两个用补码表示的数相加时,若在最高位产生进位,则表示运算溢出。

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认真做题ing……

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【答案】

A.只有负整数的编码最高位为1。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

B. 在编码的位数确定后,所能表示的最小的整数和最大的整数的绝对值相同。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??

C.整数0只有一个唯一的编码。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

D.两个用补码表示的数相加时,若在最高位产生进位,则表示运算溢出。

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【解析】8位所对应的范围为-128~127。-1+(-1)用补码表示为11111111+11111111=11111110,11111110是-2的补码。

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课外拓展(编程题/C++)

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题目:

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用C++求得数据的原码、反码、补码。

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代码实现:

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#include<iostream>
using namespace std;
#include<vector>
#include"value.h"
void test1()
{
	int a;
	cin >> a;
 vector<bool>v;
	binary(a, v);
 cout << "原码:" << endl;
	printVector(v);
 inverseCode(v);
 cout << "反码:" << endl;
	printVector(v);
 complement(v);
 cout << "补码:" << endl;
	printVector(v);
}
 int main()
{
	test1();
}

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Fourth~大总结(知识点凝练本文精髓)

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在计算机里存储的是补码。

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原码反码补码的转换:

正数原码与反码相同,补码和反码相同so(原码和补码也相同emm……

负数原码转反码,第一位符号位不变,其他位取反(取反的意思就是0变1;1变0),反码变补码就是在反码的基础上加1。

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负数的补码反码原码反装换就是-1最高位符号位不动,然后取反(取反的意思就是0变1;1变0)也就是他们的逆运算。

也可以补码先转原码再转换反码。

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好了今天的知识精讲就给大家分享到这了,感谢大家观看C++知识精讲的第14篇,原码、反码和补码,如果有疑问在评论区留下你的疑问(或私信博主),作者看到后,会一一为大家答疑解惑的。

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加:2022-09-24 20:38:17  更:2022-09-24 20:38:47 
 
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